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Remise à niveau individualisée

Compétences SOCLE...

 

Compétences en Langue Française

La finalité de l’action COMPÉTENCES EN LANGUE FRANÇAISE est l’atteinte d’un niveau de français favorisant l’autonomie sociale et professionnelle, accès à la formation qualifiante ou certifiante, accès à l’emploi, création ou reprise d’entreprise...après la fin de formation

 

Par la mise en œuvre des parcours de formation individualisés, l’action doit permettre aux normands non scolarisés en langue française de :

 

  • Communiquer en français, à l’écrit comme à l’oral en s’adaptant à diverses situations (vie pratique, vie publique, vie éducationnelle, vie citoyenne, vie professionnelle – Référentiel FLI)

  • Progresser de 1 à 2 niveaux dans la maîtrise de la langue française (au regard du Cadre Européen de Référence pour les Langues)

  • S’insérer directement dans l’emploi, notamment dans les métiers en tension, en favorisant l’acquisition d’un vocabulaire professionnel,

  • S’engager dans un parcours de formation qualifiante,

  • Engager les démarches pour valider l’équivalence d’un diplôme étranger, le cas échéant

 

 

La finalité de l’action étant également de rendre les publics plus autonomes dans la construction de leur parcours d’insertion professionnelle :

  • Le travail du projet d’insertion professionnelle, selon les acquis, les besoins, les contraintes, les centres d’intérêt du stagiaire, et en lien avec les possibilités offertes par le marché de l’emploi.

  • Le développement du réseau social et professionnel local dont la mobilisation peut s’avérer nécessaire dans le cadre de la mise en œuvre du projet d’insertion

  • Un premier niveau de connaissance de l’environnement social et professionnel (droit du travail, vocabulaire spécifique aux secteurs professionnels, aides et mesures pour l’emploi…)

 

 

MODULES POSSIBLES EN INDIVIDUALISATION SELON NIVEAUX SUPERIEURS A1:

 

 

 

- FRANÇAIS A2

valider la compétence langagière d’un utilisateur élémentaire (niveau intermédiaire ou usuel)

- FRANÇAIS B1

valider la compétence langagière d’un utilisateur indépendant (niveau seuil)

- FRANÇAIS B2

valider la compétence langagière d’un utilisateur indépendant (niveau avancé).

- FRANÇAIS C1

valider la compétence langagière d’un utilisateur expérimenté (niveau autonome)

- FRANÇAIS C2

valider la compétence langagière d’un utilisateur expérimenté (niveau maîtrise)

 

- MATHÉMATIQUES ET RAISONNEMENT LOGIQUE

Développer des compétences scientifiques nécessaires

 

- FRANÇAIS SUR OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

Développer son lexique professionnel

 

- CONNAISSANCE DU MONDE PROFESSIONNEL

Découvrir les règles du travail en France et connaître les outils nécessaires à la recherche de stage et d’emploi

 

- ATELIERS TRANSVERSAUX - PROJET DE GROUPE

Coopérer sur des projets visant la sensibilisation aux enjeux citoyens et de société

 

- COMPÉTENCES NUMÉRIQUES

Être autonome dans ses recherches sur internet, la communication et la bureautique

 

- MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE

 

- BILAN – SUIVI INDIVIDUEL

 

- MULTIMODALITE / FORMATION A DISTANCE (Une petite partie de la formation sera prévue à distance afin de permettre au stagiaire de travailler sur une plateforme dédiée)